Eu começo, você termina

OBJETIVO: auto-conhecimento, comunicação e aproximação do grupo, reflexão dos pontos de vista, rapidez de raciocínio.

MATERIAL: frases incompletas em uma folha de papel

COMO APLICAR: explicar a turma que você vai iniciar uma frase e que, imediatamente, sem tempo para pensar, alguém irá completar. Estabelecer a ordem das crianças que irão responder antes de iniciar a leitura, para que o tempo de leitura possa ser bem rápido. Se preferir, você pode trabalhar com pequenos grupos entre si, onde o restante da turma acompanha o “pingue-pongue” de frases e depois todos comentam.

SUGESTÕES DE FRASES:

-sinto-me mais feliz quando …

-tenho vergonha de …

-adoro …

-detesto …

-tenho pena de …

-o que mais me irrita é …

-acredito que …

-quando penso na morte, eu …

-para ser meu amigo você tem que …

-o que mais importa para mim é …

-choro quando …

-quando chego na sala eu …

-quem me conhece sabe que …

-quem não me conhece pensa que …

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